柳州市人民医院优秀教师代表风采展
发布时间： 2023-09-22 14:21:53 | 来源： 中国网健康 | 责任编辑： 曹洋
柳州市人民医院建院以来，一代代“人民教师”心怀爱国之情、笃行救民之志，把教书育人与治病救人相结合，用满腔热忱和全部精力培养了一大批优秀的医学人才，师者风范，代代相承。
杏坛树人毕生愿，桃李不言自成蹊。在9月10日第39个教师节，让我们一起聆听她（他）们的教学故事——
陈丽荣：情系住培教学 精育桃李杏花
从医二十余年的陈丽荣主任，从未忘记第一次带教住培学员的情景，从未忘记第一次给住培学员上课的情形，从未忘记第一次带着住培学员阅片、讨论病情的情景。二十多年来，她坚持不忘教育之初心，牢记育人之使命，把救死扶伤、教书育人作为毕生使命，勤勤恳恳、尽职尽责、言传身教，做医生如此，作为超声医学科专业基地教学主任如此，做教师更是如此。
在陈丽荣心中，作为超声医学科专业基地教学主任是一份沉甸甸的责任，自从事住培带教工作以来，坚持亲力亲为、手把手带教，注重学员临床思维的培养，注重临床操作技能的训练，关注每一位住培学员的成长和进步。
她深知，规范健全的管理制度是住培工作有序运行的首要保障。陈丽荣立足国家要求，结合科室实际情况，制定超声科专业特色的相关规章制度，如《超声医学科小讲课、病例讨论、教学阅片教学督导管理办法》《超声科教学督导评分标准》等一系列文件，完善了带教质量考核与管理、小讲课、病例讨论、临床技能带教、教学评价制度等临床教学管理制度，进一步强化了过程管理。
她深知，师资建设作为住培重点板块，是住培的灵魂和核心，良好的师资团队对于住培工作的顺利开展必不可少。超声医学科专业基地通过教学管理制度制定，定期开展师资培训与考评，持续强化住培师资整体水平，让全体指导老师在教学中与学员们一同学习，不断提升自身专业水平。注重青年带教老师培养，积极鼓励并指导带教老师参加医院每年定期举办的教学竞赛活动，多名带教老师参加院区、全区乃至全国的教学竞赛均获得一等奖殊荣。
她深知，教学工作要注重理论联系实际，为了让学员们能够更好地掌握常见病和多发病并尽快适应工作，开设短小“微课堂”，让他们尽可能对每一个病种都有充分深刻的认知，把书本上的理论落实到实际工作中；为了让学员们飞速进步，抓住一切机会让他们去参加各种比赛，并悉心指导，亲自做他们的听众和操作模特；为了提升学员们的考试通过率，给他们制定学习计划，花费大量时间编写“考试通关宝典”，组织一次又一次的技能操作演练……
她深知，要注重学员思想品德教育，培养学员仁爱之心，培育人文关怀精神。每年举办超声人文叙事征文，让他们“以医者的名义，讲述生命与医学的故事。征文得到了学员们的积极响应，通过一个个身边真实案例的讲述，传播医学的温度，也诠释着“生命至上，患者至上”的医者精神。作为医生收到的一面面锦旗和感谢信时，也用行动诠释了即便是短短的十几分钟的超声检查，也能把人民医院为人民的理念发挥到极致。言传身教就像一棵树摇动另一棵树般给人启迪。看似简单的检查沟通，但绝非一朝一夕能做好。
她深知，只有真心和学员们相处，才能以心换心，让他们健康成长。生活上，陈丽荣既是学员们的益友，也是他们最爱的姐姐，她总是亲切的询问她们工作和学习情况，当她们遇到学习的瓶颈或者人生的困惑时，她总是耐心开导，让她们重拾信心，尽心尽力为她们解决困难。
陈丽荣说：“教学是一场修行之旅。担任教学主任以来，面对的挑战很多，遭遇的困难也很多，但‘用心’二字始终是支持我做好每件事、完成每一次教学重任的秘密武器。我相信，只有牢记教育初心，践行教育使命，方得育人始终。”
蒋文芳：求索重症医学 点亮希望之光
蒋文芳是柳州市人民医院重症医学科的主诊医师，也是医院重症医学科专业基地的带教老师，2017年她成为了一名住培带教老师，扎实的理论基础、清晰的诊断思路和娴熟的操作技术，加上她快言快语的干练风格，让她成为住培学员眼中那个“很飒”的老师。
“重症监护室彻夜灯火通明、冰冷的仪器、各种报警抢救声……对于刚刚走出学校的医学生，压力是非常大的，很多学员都会有恐慌和焦虑的情绪，作为带教老师一方面要给予学员们信心，一方面要传授技术和经验，让他们能够临危不乱。”从一名刚走出校园的医学生到能够独当一面的干练医生，再到能够将重症救治“十八般武艺”传授给住培学员的导师，回忆起自己的成长之路，蒋文芳说她也曾经历迷茫无助，明白一名好老师对于医学生成长成才的重要意义。
2010年，刚刚来到柳人医重症医学科的蒋文芳，需要不断地学习来应对接踵而至的挑战，第一次独立管床、独立值班、独立操作，第一次成功救治病人……在前辈们的帮助指导下，她逐渐成长为科室的中坚力量。
2014年，蒋文芳赴广州呼吸疾病研究所重症医学科进修学习，期间有幸多次参加钟南山院士的查房、疑难危重病例讨论及专题讲座，开扩了视野，拓展了思路，学习了机械通气的新技术，受益颇深。回到医院后，她开展了“俯卧位通气”新技术，并申请多个“俯卧位通气”相关课题，成果获广西医药卫生适宜技术推广奖。在2021年，蒋文芳又至湖南省人民医院参加呼吸治疗培训，并取得培训合格证，成为柳人医呼吸治疗执行小组秘书，希望能为医院的呼吸治疗贡献自己的一份力量，“因为自己曾经被许多优秀的前辈和老师照亮从医之路，所以自己也想成为那个会发光发热的人，去点亮更多像自己一样拥有医学梦想的年轻人。”
在重症医学科的医生办公室里，有一个书柜装满了各类医学书籍，《重症医学》《胸外科急症和并发症》《医学免疫学》《呼吸内科急症诊断与治疗》《外科学》《儿科学》……蒋文芳说，书籍和各类文献是与医生终生相伴的“老师”，尤其是作为一名重症医学科的医生，面对的患者往往是全身多脏器受损，对医生的综合能力要求高，医生要全面充分的认识患者的病情才能做出准确的诊断，制定正确的治疗方案。
在带教过程中，蒋文芳会根据学员的能力与未来发展规划，制定不同的教学方案，做到因材施教。她也常常会和学员一起学习相关疾病的最新指南和相关文献，带着学员一起与家属沟通患者病情，手把手地指导学员进行机械通气等操作，她说这是一个“温故知新”的过程，既能加深巩固自己对于疾病的认知，同时在遇到不明白的问题时，也能和学员们一起带着问题去查文献、找指南，做到“在教学中学习，在教学中进步”。
“重症医学科除了直面生与死，更多的是爱与责任。”蒋文芳说，重症人肩上扛着的是无数家庭的信任和希望，作为一名重症专业基地的带教老师，除了传递给学员们过硬的技术与本领，更希望教给学员重症人的责任与担当。
看到自己的学员顺利结业，青出于蓝而胜于蓝，是蒋文芳作为老师最有成就感的时刻，她说每一名医学生都是医学事业后继发展的“星星之火”，自己也是漫漫从医路上执炬前行中的一人，“点点炬火，聚以成光”，在救死扶伤的征途上，她将继续秉承初心，以言传、以身教，传递医学知识，传承医者使命。
齐彬：从医是责任 带教是荣幸
“教师节是一个重要的节日。身为医者兼带教老师，能够亲历并塑造年轻医生的职业道路，用青春的热情在医学教育领域耕耘，这是我的荣幸。”今年是齐彬做带教老师的第3个年头，他感恩这份经历。
2015年从广西医科大学临床医学专业毕业后，齐彬入职柳州市人民医院心血管内科，任主诊医师。3年前，他开始担任住院医师规范化培训导师。“没有几个患者照着书本得病。老师适时地给予学员启发和引导，学员才能融会贯通获得成长。”正是怀着这样的感悟，齐彬逐渐形成条理清晰、独树一帜的带教风格。
他曾获内科教研室青年教师教学基本功比赛一等奖及柳州市人民医院青年教师教学基本功比赛特等奖，因为带教能力突出，他还被广西医科大学授予优秀教师称号。
“对我而言，医生不仅仅是一个职业，更是一份承诺，一份责任。这份承诺源于我对父亲的爱。”齐彬的父亲患严重的心脏病。多年来，他的家庭笼罩着焦虑和担忧。所以，齐彬一直对医学充满向往。
去年，齐彬的父亲遗憾离世。但是，齐彬带教传承的初衷却没有改变。“我的带教初衷和动力源于父亲多年来受病痛折磨的经历，这段经历让我深刻地理解了医学的力量和价值。医学必须传承。”
医学教育不同于其他领域的教育，它无法简单地通过批量化的方法来传授。特别是临床经验，无法仅仅通过书本和理论知识来获取。所以，医学教育需要老师的耐心、指导和恰到好处的启发。“老师的一句话，可以让你少走好多年的弯路。”在医学领域，这句话尤其贴切。
李慧娇是齐彬带教过的一名学员。如今，李慧娇是柳州市人民医院感染性疾病科的一名主治医师。当年，医院接诊了一位心衰晚期患者。患者与家属求生欲望强烈，但受当代医术的限制，医护人员能为患者做的事并不多。李慧娇觉得愧对这个家庭，她一度陷入痛苦的挣扎。
齐彬意识到，这位学员需要帮助和指导。他不光倾听李慧娇的困惑，疏导她的心理，还与科室一起集合全院力量，尽最大努力为患者提供缓解病痛的治疗方案，让患者有尊严地度过人生最后的时光。
齐彬认为，医学不仅是一门科学，医生更是一个充满人文关怀的职业。他决定像拯救自己的父亲一样，拯救更多的生命，缓解更多人的病痛。“身为培训导师，我们能将自己的经验和知识传授给年轻一代医生，培养更多具有医学素养和人文关怀的医生，让他们继续传递医者的温暖和责任感。”
齐彬深知不进则退的道理。目前，他正在攻读博士学位。他很欣慰，因为通过3年的努力，一批批年轻医生在他的帮助下获得成长。与此同时，他在师长和同事的支持和帮助下也成长迅速：“能为患者的健康和医学教育贡献绵薄之力，身为‘柳人医’的一员，我定将不辱使命。又一个教师节到来，祝园丁们节日快乐，也祝我自己节日快乐。未来可期，我们一起努力！”
他们是“人民”教师，献身医学教育，生命无憾。纵使每一名临床教师的光热有限，可一代又一代临床教师的光热融汇在一起，定能书写出柳州市人民医院高质量发展的篇章。（柳州市人民医院供稿）