从小学会做人——河北石家庄市中华南大街小学国学教育纪实

发布时间： 2014-12-05 15:34:43   |  来源： 健康中国   |  责任编辑： 张永生

改革创新的领导班子

    中国网健康中国讯(闫文成 刘振海) 河北省石家庄市中华南大街小学作为国学教育基地，教育教学效果如何?11月4日，中国网健康中国记者对该校校长宜茂生、书记程敬霞进行了实地采访。

　　小学为什么要进行国学教育，进行国学教育的出发点和落脚点是什么?面对记者的提问，学校宜校长娓娓道来。2010年，石家庄市教育局和桥西区教育局提出了“一校一品、一生一特”的要求，如何实施这一要求，树立一个什么品牌呢?我还是从当时社会上出现的几起学生事件中有所感悟。一个是石家庄的大学生毕业后，不去找工作，逼着父亲把房子卖掉，再拿上钱去吃喝。一个是上海的大学生嫌他妈给他邮生活费晚了几天，他妈去机场接他，他却用水果刀给了妈妈一刀。还有深圳一个大学生毕业后当了公务员，嫌他父母供不起房，几次打骂父母。试问，这是学生家长希望的孩子吗?这是学校希望培养教育的学生吗?不是!因此，学校应该对学生进行国学教育，教育学生从小学会做人。于是，我校响亮地提出把国学教育作为学校的品牌。

太极扇表演

    实施国学教育，首先在校园内打造国学教育氛围。在学校核心文化确立之后，学校力图让校园的每一处都能渗透和传达学校文化理念。在校园的门口东墙上设置了国学文化墙，墙上书写了“扎根中华，通达世界”八个大字，意在扎根中华小学，走向世界。在校园的大院的正北墙下，制成了“在路上 ”雕塑，由道轨和三个车轮组成，道轨喻天地万物发展变化之道，“三个车轮”，取道生一、一生二、二生三、三生万物之意。在校园的东墙上设置了“百家姓墙”，意在让师生在墙上寻找自己的姓氏，让表现优秀的师生把名字刻在自己的姓氏旁，激励师生的潜能。在校园的显著位置设置了“达愿梯”，意在鼓励学生刻苦学习，积极向上，为学生铺设一条成长之路。学校确定了“校歌”，歌名就叫《在路上》。步入校园的“通达之路”就是使学生通过6年的小学之路，引领学生健康成长，实现做人通达、学业通达、人生通达。

教师开放日

    实施国学教育，关键要提高教师队伍的素质和水平。国学教育开展的如何，关键要加强教师队伍建设，由于现有教师之中真正接触过传统文化教育者很少，所以，学校适时地对教师进行了传统文化培训。请燕赵国学馆馆长刘志和河北传统文化协会会长吴孟恩讲课，介绍弟子规、三字经。从此，在学校的教师和学生之中掀起了学习和探讨国学的热潮。教师们利用课外和休息时间，查阅国学资料，探讨国学知识，研究国学问题。学校在校园内设置了学习园地，许多教师写出了有分量的读书笔记，一位老师这样谈她对传统文化的理解：国学教育就是教人怎样正确做人、做事，用古圣先贤的朴素道理来指导师生的生活，帮助人们构建良好的心性与品性，指导人们拥有符合道义的言行。学校定期评比国学教育先进个人，并给予奖励。通过这些活动，大大提高了教师学习国学的热情和自觉性，提高了教师队伍的素质和水平。在此基础上，教师以极大的热情投入到教学之中，教师坚持先背后讲，让学生先读通经典，教师再反复讲解。教师以讲故事、播视频等方式，提高学生的学习兴趣。学校对教师进行全方位的立体培训，让教师先一步学会各门技术，如太极扇、太极拳、琴棋书画、舞蹈等。

六一儿童节文艺演出

    学校全面、全方位、全过程地开展国学教育。有人说，国学教育是特色，其实国学教育应该是本色，小学是立根阶段、中学是求知阶段、大学是择业阶段，只有对小学生进行中华传统文化教育，让孩子从小学会做人，做事，这样教出来的学生长大后才更有出息，才能报效祖国。因此，学校对学生的国学教育就从入学开始，每年的9月1日，在新生入学第一天，就进行开笔礼仪式。入学的第一周为国学文化周，专门学习国学文化，让学生学会正衣冠、懂得尊敬父母和老师，知道上下楼知识，学会礼仪礼貌。每天留下的作业是，回家先向家人问好、给父母拿拖鞋、倒茶水，帮助大人择菜、洗碗等。在进入正常教学后，学校坚持对学生进行国学教育，学习弟子规、三字经、笠翁对韵、千字文、千字诗、孝经、大学、中庸、论语、道德经。开设艺术课程，如琴棋书画、医学、茶艺、花卉课程。同时，还开设了太极拳、太极扇课程，有的学生还学习了拉丁舞蹈，通过这些课程，培养孩子全面、全方位发展。

学校大门口

    小学进行国学教育，会不会影响孩子的文化课程呢?“不会的，还会促进孩子学习文化的兴趣呢!”学校党支部书记程敬霞说。几年来，学校党支部坚持发挥党组织的战斗堡垒作用，发挥党员教师的骨干带头作用，带领教师队伍在文化教学中攻坚克难、拼搏进取，学校的教育教学质量不断提高。学校从2011年以来，已经连续3年被石家庄市桥西区评为教育教学先进单位，连续3年被评为实绩突出领导班子。